如何快速写作教育教学论文
作者：admin 发表于2022-01-24 11:44 阅读(0)
史录选：如何快速写作教育教学论文
原创 雪猫 雪猫的世界
从1990年开始我发表第一篇散文《花盆守望者》到现在，我在全国十多家报刊上累计发表了156篇文章，有散文、散文诗、教育随笔、新闻报道等，其中教育教学论文占去了70多篇，2009年12月30日、2010年1月15日，我的两篇教育随笔接连在《中国教育报》的“校长周刊”上发表，另外，我在新浪、教育在线、1+1教育网申请自己的写作博客，2013年，我的中篇小说《梦里的颤动》在“原文小说网”上成为A级签约作品，2015年我被《教师博览》聘为“签约作者”，截止现在，我先后在自己的博客上了发表了原创文章1360多篇。
我回首自己的这一写作旅程，有喜有忧，喜悦的一点就是我在这么多年把写作这件事坚持做了下来，忧虑的一点就是尽管我付出了、努力了，但，至今我还是无名小卒一个，没有得到更多人的认可。
可，我还是觉得很知足，因为，我越来越感觉到写作不只是为了能够得到什么，只要我能够从写作的过程中获得欣慰，这就是目的达到了。
下面，我重点谈一谈自己在教育教学论文写作的过程中，获取的某些感触，给大家做一共享。
教育教学论文的写作，在所有文体的写作中，是最为简单的一种。我之所以说简单，是因为教育教学论文的写作是有一套固有的写作模式。这种模式具体表现在——
1、结构分析：包括三部分，即论点、论证、结尾。
论点一般放在文题或者文章的开头，有时也放在文章的结尾。论点叙述要求简洁，寥寥几句，点名题旨，不必啰嗦累述。
论证就是文章的中间部分，也是文章需要重点写得部分。这部分在写作之前，作者要认真构思，分为几部分去写，每部分拟为什么样的小标题，每部分需要使用什么样的案例。案例可以参考别人的作品，也可以使用自己平时的积累记录当中的东西，案例的使用必须和小标题相吻合，首尾一致。每部分至少需要一个案例，最多不可超过三个案例，如果在每部分当中用三个案例，写作时必须是一主两辅，也就是一个详写，另外两个略写。
结尾一般总结全篇，不必拓展沉长，收束干脆利落，必要时和开头照应。
2、写摘要和关键词。
摘要一般就是论文的论点和论证部分的几个小标题的总结，字数一般不超过100字，摘要要能够充分地概括本篇文章的重要内容，别人一看摘要就会知道你的论文有没有阅读的价值，摘要一般是论文完成之后去提炼、去总结。
关键词的提取一般从论点中或论文的标题中获取。字数凝练干净。
3、组材要求
有很多老师遇到的一个问题，总觉得在写作论文一开始，不知道如何组织素材，这里，我给大家说说。
比如说，你写的论文准备分四个部分去写，首先，你把这四个部分的小标题拟定出来，接着，根据这四个小标题，你翻阅自己平时的记录本，或者上网查阅有关资料，只要与小标题有关联的都可以添加进来，然后，把所添加的内容分门别类地整合一下，从文字表达上，从思维结构上，从思想实质上，一步一步地缜密分析。最后，把这四部分放在一起，读一读，多读几遍，感觉是不是顺心、顺耳。
材料的搜集，有时候如果自己积累不足，你不妨从他人的作品中摘取要点，切忌抄袭，摘过来后自己写一写，放到自己的论文当中，不过，这样的办法是到了万不得已的时候可用，不要长期沿用，否则，是会有问题的。
4、写作要求
有人曾经问过我，说写什么材料最好，我认为有两点应该注意：一是写别人不常写的东西；二是写论题特别小的东西。论题过大了，不好把握，也表达的不够深刻。小论题，只是抓住某一点，深入剖析，会让人读后感受深刻。