遇见的美好，皆是恩情
作者：admin 发表于2022-02-02 09:11 阅读(0)
遇见的美好，皆是恩情
文/陈建红
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第37个教师节征文的工会文件来了，在分配各栏目征文任务时，突然间鼓起了勇气，问自己：“这篇名师专栏的征文，要不我自己也写一篇吧？”许是很久没有拾笔写文章了，才需要勇气。自从轮岗到后勤线之后，琐碎让人无法平静下来，论文、课题、随笔远去，好久没有动笔的激情和境遇了。有时也想写点什么？比如后勤管理、工会建设方面的文章，看到桐高徐主席经常发表个工会论文，很是敬仰。此类文章少见，也很有价值，努力给自己定一个目标，在任期内一定要写个一篇半篇出来，哪怕孤芳自赏也无妨。这是一种情结，大概率是有喜欢文字的因子在里面作祟。
说到对文字的喜爱，那就要从学生开始，在不惑之年，回首求学的心路历程，途中遇见的美好，现在想来皆是恩情。师者无言，但却是无声无形的鞭策和鼓励，他们是成就我选择教育梦想，及助我成长的生长因子。于是25年来，我也便有了他们的影子。
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恩师相伴的学习人生
小学六年级，沈雪明老师教我语文和写字。那是毛笔字，每次写一张毛边纸，老师批阅好字用红圈圈表示，每次我都有好几个。从小得到他的鼓励，萌发了写字的热情，从那个时候开始种下的种子，在师范时得到了生长。毛笔字是师范生的基本功，当时我学写颜体，临帖到位，有点一模一样的味道，书法作品“惠风和畅”被平师展出收藏。以至于毕业后的几年里，一直坚持写字，卸下门板当书台，薄膜铺地学装裱。买纸买墨订杂志，花钱花里费时间，对书法的认识、眼光有所提高，只是后来自己荒废了自己的字，没有沉浸下去，眼高手低不足挂齿。
从小到大，我成绩平平，基本在70几分，难得考个80多分，已是很恭喜。上了初中亦是如此，在初三时，要想考上去做“街上人”的信念，驱使着我去努力。在这个“难”与“望”的1993年，有两位老师给了我信心和答案。
一位是语文陆忠坤老师，一次作文批阅竟然给了我92分，天哪！那是我唯一一次超过90分的作文，并批注了鼓励的评语，有点小激动。这样一个小细节，给我埋下了喜欢语文热爱文字的新芽——于是才有了后来，我也成为了一名语文老师。我天生数学不好，记得小学二年级因弄不懂除法运算的道门，急得哭，火得发脾气，在水泥稻场上摔骨牌凳。我成绩平平能够考上师范，大功应该记在数学老师马雪坤身上，清清楚楚地记得，中考数学成绩是106分，平时从没超过100分过。所以马老师很有一套，甚是感恩，奇迹总是在自己努力之后会出现。
那一年中考——1993年6月，大雨，老三中，我考上了平湖师范，大喜。因为只差2分，没能享受国家免费生的待遇，使得本就贫穷的家境负债读书，直到我毕业走上工作岗位，才还清了钱。记忆深处的贫困，激发了努力想读出去的欲望，靠着父亲腊月摇船出去卖茭菜的100多元钱过年的日子，深入骨髓，刻骨铭心。
更有意义的那天——1993年9月17日，去平湖师范报到的日子，也是一个从没出过远门的18岁少年的生日，也许只是一个巧合，而我却以为有一点命中有缘。我清晰地记得，由父亲陪同，从老国道边的汽车站乘车，转车转车再转车，才来到东湖畔吕公路边的平湖师范。在体育馆办理好了报名手续，父亲交代好琐事后一个人回转。看着父亲远去，想到要独立生活学习，那一刻有一种说不明的感动，瞬间理解了父亲的喜悦、沉默和负重的身躯，像极了朱自清笔下《背影》的另一个版本。写到此时，想起天堂的父亲，不禁泪流满面，如山父爱。