书之毒

文/菜畦

“书犹药也，善读之可以医愚。”书跟药何其相似，药能调理治疗生理上的疾病，兼有保健的作用，是身体的良朋。书能治疗心理上的问题，排解内心的忧伤，人从书中汲取养分，使思想渐趋成熟。

 

 

我这里说的书，不是专业知识方面的书，而是课外书。专业知识与课外书就好与饭于药对人身体的影响。饭是维持身体正常发育之必须，药则是出于某种需要才主动寻找，专业知识的书是维持工作基本技能之必须，而课外书则是饱暖之后的精神追求。

 

 

但就如同是药三分毒，是书也三分毒。而且，在一定程度上，书之毒性要远大于药。药之毒，大多数说明书上都会说明有哪些副作用、医生也会叮嘱一些注意事项，而且很多事后是可以想法抑制或者消解。书之毒的可怕之处在于潜移默化，润物无声，杀人于无形。在不知不觉中控制你的思想，影响你的价值观与人生观。你在汲取养分的同时，毒液悄然侵蚀你的灵魂。

 

 

 

当然，人可以靠阅历慢慢增强对书之毒的抵抗力，甚至可以慢慢具备排毒的能力。但至少当你年幼无知时，没有人指导，你无从判断一本书该不该读；或者像我们小时候，书少的可怜，根本无从选择。周国平先生说：“读一本好书，共鸣与抗争并存。”是必须在一定阅历之后的。而即使你有了一定阅历，当你读一本书之前，你也根本无法知道这本书有无毒副作用，倘若真的有毒性，也好像跟喝醉了酒再吐出来一样，要难受一阵的。我的读书经历就是最好的证明。

 

 

我的读书经历，带有明显年龄特点与时代特征。

 

 

小时候除了从课本上学到一些古诗词，最早接触的一些课外书，慢慢淡忘了。现在脑海里记忆深刻的是《水浒》、《三国演义》，大约是小学三年级开始吧，先是连环画，图文并茂，我都收集了全套的，后是各种版本的小说。那时最得意的事就是一百单八将的姓名绰号背得滚瓜烂熟，《三国》里则最喜欢背各种人物的表字。不同的人从这两本书里得到不同的人生观：我记得有一个朋友就很欣赏曹操，他的处世哲学也是：“宁可我负天下人，不可天下人负我，”并且很好的应用在生活当中。也有很多人，学到了里面的两面三刀，尔虞我诈。而我，在单纯如一张白纸的年龄，深深浸入骨髓的是不愿同年同月同日生，但愿同年同月同日死异姓兄弟之情；是关云长千里走单骑的义薄云天，是华容道义释曹操的有情有义；是诸葛孔明的鞠躬尽瘁死而后已。读《水浒》，学到了两肋插刀，视金钱如粪土。有正义的能量，但也不乏糟粕。“少不读《水浒》，老不读《三国》”——就是怕书里的这些糟粕毒害到读者吧？

 

 

那时，之所以这两本书看得多，是因为没得选择。这些东西，在我幼小的心灵上打下深深的烙印，成为了我处事原则的基本结构，为此吃过苦头，但也交到了很多知己。估计70后都跟我有相似经历吧。70后远比80、90后重情重义，原因也是那个年代书的影响。费尔巴哈说：人就是他所吃的东西。从读书来看，是有道理的。

 

 

中学时，已经开始具备选择的能力，而且有选择的机会了。 初中时金庸、梁羽生们铺天盖地，霍元甲、陈真、琼瑶间杂着一些唐诗宋词论语，那时男生之间偷偷传看的一本手抄本，算是最初的性启蒙吧。高中时学习比较紧张，多看一些快餐性质的书，比如《读者》、《青年文摘》，也因此迷上了邓皓；那时恰好又是朦胧诗流行的年代，也因此喜欢了一段汪国真。现在想来，高中正是对爱情、对前途半是清楚半是茫然的年龄，这种阅读嗜好自然在情理之中。