灌河又到涨潮时了，汪洋浩瀚之势，依然陪伴着岁月轮回

 

灌河拐弯的地方

 

王洪波

 

灌河，是响水人民的母亲河，她浩浩荡荡，奔腾不息，她像一条欢腾的银色长龙，奔流在广茂的苏北平原上，直泻浩瀚无垠的黄海。灌河河面宽广，河床深阔，潮水涨落时水位落差大，支流汇入跌水声轰响，像一段优美起伏的交响乐，使人联想翩翩。她是四季不冻，天然入海的潮汐河道，是终年通航的黄金水道，全道长74.5公里，在响水境内流程近40公里。

灌河涨潮时，从黄海岸边灌河口，一泻而下，使响水这片土地变得神奇而瑞祥。它浸润着这片热土，养育着这方百姓，由东向西，穿过雄伟的灌河铁路大桥和县城边上的灌河大桥，一路欢歌，奔腾跳跃，河面击出的水花，像一行行美妙的音符。

在城西段，灌河来了一个大拐弯，从这里变成了由南向北。河面变得川流不息，好像更有灵性和生气，拐弯的地方恰好汇入两个支流，红卫河和佃响河，在灌河两个支流的连接段，又鬼斧神差地形成了一个美丽的“绿洲岛”。

绿洲上水土滋润，林荫茂密，野花夹径，翠鸟栖枝，到处鸟语花香，酷似人间仙境。我曾经在这里求学六年的母校——响水中学，就坐落在这块“风水宝地”上。

我平时喜欢雨天，在听着雨点声音中蓦然地写几句小诗，别有一番“学者”风味，虽然才气不济，但喜爱把这氛围融入到生活中去，增添一种小情趣。

因平时工作繁忙，没有暇时去游玩。恰遇周末，看见手机微信里有个在外地工作同学的留言：“不知曾经的母校，现在是什么样子。”我之前告诉她，为了更好、更高地发展响水的教育事业，母校早已搬到了正在高速发展的城东新区境内。

窗外下起了毛毛细雨，夹带着小风惬意，我索性骑上单车，信然驶往城西，几公里的路线，不一会儿就到了。站在河堤上，望着现在变成了响水中专学校的宁静校区，不知不觉回味起了求学时代的点点滴滴，脑海里浮出了一幅幅画面，一段段往事。

响水中学是省重点中学，也是全县最好的中学了，从小学很幸运地考上了初中，考入响中，是每位莘莘学子的心愿，也是学子们的一个新台阶，一切都很新鲜。豆蔻年华的时代，心潮中涌动着热流，向往着美好的未来。记得我们初一（2）班的班主任叫杨树立，帅气干练，明眉善目，剃了一个当时八十年代时尚又朴实的小平头。他是地地道道农民的儿子，艰苦的农村生活，磨练了他对困难不低头的刚气。当时在我眼里，他是一个大文豪、大作家。他是语文老师，有写作的天赋，经常有文章发表在报纸杂志上。有一次，他在课堂上为大家朗读了一篇他的发表作品《围墙》，我听得聚精会神。文章展现了一个农村穷凹里走出来的孩子，如何克服艰难，历尽风雨而成人成才的故事，作者的主人公就是杨树立老师自己。从此在我的人生坐标中，树起了做人要正气，从小不要怕吃苦的信念。他也是我写作的启蒙老师。每到课余时间，我就悄悄地把自己写的小诗和小文章送给他查阅，每次他都会写好多鼓励我的话语，

初三（2）班时班主任张亚元老师有他独特的教课方法，讲课时声音洪亮，精神抖擞，是学校的一块牌子，全县的一个样板。有一次，上全县公开课时，他问“角A+角B=角C，对不对”？教室里学生一条声“对”，突然有一个声音说“不对”，惊愕了全班同学，瞪着眼睛望着他，都好像在问：“你神经啊，明显对，为何说不对？”突然同学们不约而同地笑了起来，张老师微笑地忽略过去，没追问……把数学教成如此活泼生动，是为数不多的，每每统一考试时，班级数学成绩当然也是遥遥领先。张老师也理所当然地成了全国优秀教师。后来在我走上工作岗位后，仍时常不定期地和张老师交流，我儿子高考之前，他还抽出时间帮他弥补一下数学方面的落差。