在我的恩师榜上，镌刻着一串长长的名字
作者：admin 发表于2022-01-20 23:53 阅读(0)
老师，请接受我虔诚的忏悔
吉祥鸟
在我的恩师榜上，镌刻着一串长长的名字：昭燕老师、崇信老师、仁和老师、昭腾老师、治胜老师、良辉老师……在我求学的不同阶段，这些老师无一例外地对我给予关爱，寄予厚望。可惜大半辈子过去，我终究碌碌无为，实在愧对师长。尤其是对昭腾老师，我犯下的错误更是不可饶恕。
上初中的第一节语文课，一个皮肤黝黑，额头光亮的中年男老师走进了教室，他就是昭腾老师。操着一口并不标准的潮汕普通话，朗读课文时倾情投入，以致脚下的劣质木踏板发出“乒乒乓乓”的声音，就像是给他的朗读伴奏一样。坐在底下的同学一开始努力地压制着自己，后来都控制不住地笑得全身抖个不停。不知哪位调皮同学悄悄说了一句：简直就是破录音，课堂顿时变成了欢乐的海洋。老师却浑然不觉地继续陶醉在他声情并茂的朗读之中！
不知什么时候起，在同学的眼中，我成了昭腾老师的宠儿：讲课时特别关注我听讲的情绪；提问时最难的问题留给我；给同学范读的必定是我；每次写作分析更离不开我的范文。他们说老师疼我就像疼自己的女儿！
初二时，昭腾老师只教我们一个班兼班主任，隔壁班则换了语文老师。下课后听隔壁班的同学绘声绘色讲述新老师的各种幽默，少年的心充满无限的向往。初三的学姐则告诉我们，他们的语文课堂更加精彩绝伦。无知的我开始期待初三的到来，在我的臆想中，昭腾老师对我一如既往的疼爱已经成为枷锁，我迫不及待地想要抖落它，砸碎它。
初三生活在我的殷殷期待中翩然而至！我满怀美好愿景，希望遇到学姐们口中的语文老师。但是整个年级虽然打乱重新分班，昭腾老师却依然是我所在新班级的语文科任。我们那一届的初三，历届生几乎占年级人数的三分之一。他们对于昭腾老师的语文课堂充满失望，并且反馈到了校长那里。校长为了了解真实情况，特地到我们班来听课。
那时候的我，也打从心里希望换掉语文老师。我预见到即将到来的课堂，昭腾老师少不了提问我。为了不让他发现，我跟教室里最边角落的同学好说歹说换了位子。那一节课，校长就端坐在最后面，我尽量低着头，也不做笔记。但老师还是发现了我，点名让我回答问题，我坚持着没有站起来。我不知道那一刻，老师有多惊讶，有多不解，有多尴尬。下课后他让我去找他，我也置之不理。
中午放学后，我有一股不祥的预感。果然，我看到昭腾老师搬了一张凳子守在他的宿舍外，那是我们从教室出来回家的必经之途。我想他肯定是想拦住我，于是趁他不备，随着一股人流躲进了女厕所，从厕所的窗户偷偷瞧他什么时候撤离。当一起上下学的堂妹找到厕所里的我时，我“嘘”的一声暗示她不要说话。我们俩就躲在厕所里，一直到人群散去，昭腾老师终于也以为我已回家，不得不把凳子搬回去，我们才喘了一口气，悄悄地回家。
后面的事情我已经记不清楚，只知道不久终于如我所愿，昭腾老师不再担任我们班的语文课，第二年调离了学校。但经此波折，我的成绩也直线下降，在求学的第一个重要关卡，我掉链了。
后来，当我也成为一名老师的时候，我不止一次审视自己的行为。我无法用无知和幼稚这类字眼来掩盖当年对昭腾老师的伤害。在我迎来自己教学生涯的第二个教师节时，我曾经满怀虔诚写下了自己的忏悔，并投书给昭腾老师。我不知道老师有没有收到这封信，也不敢奢求得到老师的原谅。我只是希望亲口对老师说声“对不起”，尽管这一声时隔多年的道歉在某种程度上已经失去意义，也不能弥补当年的过失，但我希望用自己的方式表达自责、悔恨与愧疚，祈祷老师的教育情怀不会因此而改变！我也曾经把我的这段经历与我的学生分享，他们说，没想到老师也这么顽劣过。