病 了
作者：admin 发表于2022-02-02 10:33 阅读(0)
病 了
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教师节那天，许多孩子带上精心制作的贺卡，笑容满面地迈进校园。
一个孩子问另一个孩子：“你给老师制作了贺卡吗？”
“为什么要做？他配我送贺卡吗？滚他妈的……”两手空空的孩子骂骂咧咧地走进了校园。
孩子们把这个糟糕的事告诉了班主任。班主任把他叫到了办公室，抑制住内心愤怒说：“你不做贺卡，我不生气。但你骂我就不对。你哪天的作业不是我辅导你完成的？你与同学常常闹矛盾，给我添了多少麻烦？稍有感恩之心，你就不会这样！我希望你给我道歉！你不是一二年级，是六年级的学生，难道就不懂尊敬长辈吗？希望你道歉！”
一分钟，五分钟，十分钟过去了。老师苦口婆心的教育与耐心的等待换来无情的沉默。
班主任拨通了家长电话，把事情的来龙去脉转述给家长。家长说：“老师，我常在外跑业务，疏于管理，让老师费心了。现在我正在与客户谈合作，今晚我一定耐心地教育教育他。我现在忙，先挂了。”
“再忙，也要……”电话里传来嘟嘟声。
第二天，这个孩子若无其事地走进教室，似乎昨日什么也没发生过。
病了！谁能开一剂良方？
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病了！社会、学校与家庭必须共同努力，以壮士断腕的勇气，为当下教育开一剂良方，隔靴搔痒只能让教育越来越尴尬。
在孩子的教育中，家长的缺位是教育最大的悲哀。教育应该多一些尊重与理解，家校合作形成合力，维护教师的教育尊严，才会使学生“亲其师，信其道”。家长必须勇担责任，尊重教师，为孩子树立尊重教师的榜样，使孩子敬畏教师。教师需要尊重，也更需要学习，让自己强大，使自己成为学生学习的榜样。
病了！期待一剂良方，还教育一个风清气正，使老师们安贫乐教。