让人生充满激情

让人生充满激情

激情是黑夜中的火炬，给人以光明；激情是寒冬中的炉火，给人以温暖；激情是黑暗中的灯塔，照亮人生的方向；激情是梦想中的原野，展现人生的希望；激情是优美动听的旋律，给人以无尽的遐想；激情是喷薄而出的朝阳，给人以无穷的力量。
　　
　　激情是由内心激发出来的热烈奔放的情感，是一种短暂而强烈的心理活动，时常外化为行动并带有浓厚的感情色彩。激情与人的性格、修养、学识、环境、诱因等有关。在正面积极因素影响下，激情让人充满活力、热情奔放、振奋人心、神采飞扬；在负面消极因素诱导下，激情会让人冲动蛮干、意气用事、无理取闹、失去理智。人生离不开激情，美好的生活需要积极的充满正能量的激情。
　　
　　（1）生命需要激情。
　　
　　激情就像生命的清泉，滋润着人生美丽的年华；激情好似大海的浪花，绽放人生娇艳的奇葩；激情好比灿烂的阳光，洒满大地催人奋发；激情恰似涛涛的江河，浩浩荡荡奔流潇洒……
　　
　　激情让生命更有活力，激情让人生开满鲜花，激情使理想插上翅膀，激情让智慧奔流迸发。激情是一股催化剂，勃发生命的能量，让人生的价值不断升华；激情是一种推动力，激发生命的潜能，点亮人生前进的火把……
　　
　　激情是黑夜中的火炬，给人以光明；激情是寒冬中的炉火，给人以温暖；激情是黑暗中的灯塔，照亮人生的方向；激情是梦想中的原野，展现人生的希望；激情是优美动听的旋律，给人以无尽的遐想；激情是喷薄而出的朝阳，给人以无穷的力量。
　　
　　（2）生活需要激情。
　　
　　激情是人生的增色剂，让生命多姿多彩；激情是生活的添加剂，让生活有滋有味。生活中有了激情，才会五彩缤纷；生命中有了激情，才会精彩纷呈。人生需要激情，需要感动，需要在激情中感动自己，在感动中充满激情。没有激情的生活，难以体会生命的丰盈和力量；失去感动的生活，无法体味生命的美丽与成长。缺少激情的生活，会少去许多生活的乐趣；缺少激情的人生，会平添许多人生的遗憾。
　　
　　（3）工作需要激情。
　　
　　每个人都要把工作当成自己的事情，为自己而工作，这样在工作中就会乐观向上，情绪高昂。“今天工作不努力，明天努力找工作。”工作是人生的需要，是人生的一部分，是养家糊口的一种途径，也是实现人生价值的一种方式。工作中没有激情，就会产生怠惰的情绪，就会缺少拼搏的力量，就会丧失工作的热情，就会失去工作的效率，就会损失工作的成果。
　　
　　（4）创业需要激情。
　　
　　激情创业，精彩人生。在当今“全民创业”的时代，涌现出了无数平民创业英雄。创业需要胆识、需要勇气、需要技能，也需要激情。创业者的激情里有一股“风风火火闯九州”的拼搏精神，有一股“风吹雨打都不怕”的顽强精神，有一种“风雨之后见彩虹”、“失败只不过从头再来”的不屈精神，还有一种改变人生、创造人生、辉煌人生、永不认输、永不停歇、永不放弃、永无止境的大无畏精神。创业者有了源源不断的激情，就会永葆创业者的青春与活力，就会永远充满人生的希望和阳光，就会在创业的征途上勇往直前、勇攀高峰，创造出无穷的价值和财富。
　　
　　（5）演讲需要激情。
　　
　　激情的人生是热血沸腾的人生，血气方刚的年轻人充满激情，有正义感的仁人志士富有激情，有理想有抱负的有识之士满怀激情。演讲是一个充满激情的事业，需要激发人、鼓舞人、感染人、影响人，进而团结带动人们朝一个目标共同去努力奋斗。演讲者缺少激情就无法传递能量，就会失去让人感动、鼓舞人心的效果。
　　
　　激发人生潜能的成功学大师安东尼罗宾、陈安之的精彩演讲、各国政要的竞选演说，其演讲的成功都离不开激情的因素。激情演讲使气氛更加热烈，激情演讲使气感更加强烈，激情演讲使力量更加强大，激情演讲使效果更加显著。在战争年代，激情演讲就像消灭敌人的刀枪炮火；在和平年代，激情演讲就像吹响鼓舞人心，建设和谐社会的前进号角；在改革年代，激情演讲就像奏响催人奋发，努力实现“中国梦”的奋进之歌。
　　
　　（6）教学需要激情。
　　
　　教师讲课中也要善于运用激情。教师的事业是培养人才的事业，是追求科学与真理、传递梦想和希望、播种知识和追求、实现理想和价值的事业。教师在讲课中要用科学的知识和真理武装学生的头脑，要让积极进步的思想、价值观、正能量增长学生的知识和才干。要教育人、启发人、感化人、提升人、改变人，努力培养出更多社会所需要的高素质的栋梁之才。
　　
　　激情是一只无形的推手，教师要善于运用激情传递能量，要让学生在学习中明德和启智，教师传播的知识和挥洒的激情要让学生的内心充实、精神抖擞、眼睛发光、心胸敞亮。一堂充满激情洋溢的授课，会让学生绽放灿烂的笑容，你不仅能看到学生们脸上露出的笑容，也能看到他们心中洒满了阳光。
　　
　　（7）创作需要激情。
　　
　　创作是人的精神、心理活动在语言文字、音乐绘画等方面的表现。创作除了需要写作的技巧、广博的知识、丰富的阅历之外，还需要有饱满的激情。没有激情，写不出感人的作品，没有激情的作品也缺少生命力。激情的作品并不仅仅指诗歌、散文和情感类文章，激情的作品是创作者的一种心态和心情，一种热爱生命、热爱自然、热爱生活、追求真理、奋笔疾书、挥毫泼墨、一气呵成的状态。王羲之的《兰亭序》中有一股感慨自然与人生的激情和豪放；被称为“才绝、画绝、痴绝”的顾恺之的《洛神赋图》中有一种追求爱情与美好的激情和奔放；曹雪芹的《红楼梦》中有一股揭示社会矛盾与冲破封建枷锁的激情和向往；司马迁的《史记》有一股还历史于本真的激情和沧桑；鲁迅的《阿Q正传》有一股怒其不争的愤世激情和期望；获诺贝尔文学奖莫言的《丰乳肥臀》有一股讴歌母性伟大的激情和渴望；一代领袖毛泽东的《沁园春·雪》，其“指点江山，激扬文字”的语言、胸怀、气魄更是激情澎湃、充满力量、势如破竹、不可阻挡。所以，不管是政治的、经济的、历史的、还是文学的作品，都饱含了作者的专注、激情和毕生的心血，只不过有的激情是显现的，有的激情是隐形的。读书不仅要读出知识、读出道理、读出人生，更要读出作者的心理、感受和激情。
　　
　　没有激情的作品也不会成为流传后世、名垂千古的不朽诗篇。没有激情，曹雪芹对《红楼梦》不会“批阅十载，增删五次”，作者在书中写道：“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”；“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都言作者痴，谁解其中味”。这短短三十四个字充分表达了作者对艺术的痴情、热爱和巨大的付出，也是作者满怀激情、痴心红楼，沉醉其中之味的最好写照。文中“痴”即为执着，表达了作者对艺术的执着、对爱情的执着，如若没有一股子激情，何以如此痴情？何以能数十年如一日的坚持，直至生命最后一刻。若没有真正从事过创作，或者没有真正创作出优秀的作品，又怎能体会和感受到创作过程的艰辛和酸甜苦辣的滋味？又如何能深切领悟到激情创作的魅力和价值？
　　
　　毛泽东1935年10月写的《念奴娇·昆仑》诗词，是他带领红军翻越岷山，过昆仑，即将到达陕北时，眼前神话般的白雪山颠进一步激发了他的诗情，他的想象已经翻越了二万五千里的风云，落在了横空出世的昆仑山脉，他用激情磅礴的文字感受着过去，畅想着未来，全词充满着对胜利的期望，对旧世界的改造，对新社会美好的设想，展示了一代伟人的胸襟和气魄。这首诗词写道：
　　
　　“横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。千秋功罪，谁人曾与评说？而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？一截遗欧，一截赠美，一截还东国。太平世界，环球同此凉热。”
　　
　　读罢这首诗词，被其文中的激情所感染，看着眼前呈现的一幅美好画卷，不仅让人心振奋，浑身有了力量，而且对未来也充满了必胜的信心和希望。
　　
　　古今中外许多著名的作家、艺术家都经受过很多挫折和打击，但因为有了火热的激情和坚定的信念，所以困难和失败并没有让他们退却和屈服，而是永不放弃的努力和奋斗。19世纪法国闻名的科幻小说家儒勒·凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社，都没有采用，第16次投稿才被接受。美国作家杰克·伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。但他没有放弃，后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦著名童话作家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦19岁时创作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”，然而拜伦并未退却，而是以更优秀的诗作回敬那个诽谤者。可以想象，如果没有激情的动力和坚强的意志去支撑，他们是很难坚持到到最后的。
　　
　　下面一个故事，你可以看到一位历史学家在遇到意想不到的打击后是一种怎样的激情和人生态度。英国史学家卡莱尔在40岁时费尽上半生心血写成了一部《法国大革命史》的全部手稿，于是他兴奋地把稿子交给了已颇具盛名的哲学家和经济学家穆勒阅读，并请他指教。穆勒花了整整4天的时间，将全书仔细地阅读了一遍，觉得这是一本了不起的著作。当他读完最后一页，抑制不住内心的激动，将书稿放在椅子上，走出书房，来到花坛，思考该如何用自己的影响力，将这部伟大的著作尽快地向世人推荐，以引起关注。没想到就在此时，一阵风将书稿吹落了一地，不巧前来送甜点的女佣看到散落满地的书稿，以为是被主人丢弃的废纸，便将它们捡起并顺手将其投在了火炉里！卡莱尔的这些心血顷刻之间化为灰烬，这真是历史和命运给他开了一个特大的玩笑！由于当时只有这一份原始手稿，这就意味着卡莱尔必须重新再写。卡莱尔凭着高涨的激情和顽强的毅力，重新振作起来，他对自己说：“这一切仿佛我把笔记簿给老师批改时，老师说：'你得重做!’一样……”第二天，卡莱尔就买了一大包纸，认真开始了他的《法国大革命史》写作，今天人们见到的《法国大革命史》是卡莱尔重写的那部。同时，《法国大革命史》写作的主要特色是卡莱尔能以诗人的观察和热情,把活跃在大革命中的人物写活了。“接受已经发生的，改变可以改变的”。卡莱尔正是这种睿智的人生态度和炙热的人生追求，最终成为了一位伟大的历史学家。如果没有一股激情和热爱，只有痛苦和悔恨，卡莱尔是不会有这种动力和意志去完成这部不朽的鸿篇巨著，也就永远不会走向成功的。
　　
　　所以，从某种程度上来说，伟大的作品都离不开创作者的激情和顽强的毅力。
　　
　　（8）爱情需要激情。
　　
　　爱情是人类最美好、最善良、最纯真、最热烈、最难忘的感情。每个人的爱情生活中都有过激情的涌动。不同的是有的人强烈，有的人温和，有的人张扬，有的人内敛，有的人直接，有的人缠绵，有的人持久，有的人短暂。热恋中的男女、蜜月中的小两口、久别重逢的夫妻往往激情似火。当然，恋爱中相处时间太长或结婚几年之后，爱情总会归于平静，但幸福的爱情生活需要激情作为调味品；因工作或生活习惯等原因，虽然往日的激情不会一直持续下去，然而也不能一直平淡下去。激情的蜡烛需要不断地点燃，照亮人生幸福之路；激情的炉火需要不断地燃烧，温暖彼此疲惫的身心；激情的话语需要不断地沟通，激活彼此沉寂已久的心灵；激情的关怀需要不断的传递，消除可能出现的误会和分歧。
　　
　　爱情因为有了激情而火热，有了激情而倾心，有了激情而成长，有了激情而信任；婚姻也因为有了激情而结合，有了激情而美好，有了激情而交融，有了激情而长久。没有激情的爱情是短暂的，没有激情的婚姻是苦涩的，短暂而苦涩的爱情婚姻是不幸的人生，是苍白的生命。让天下有情人终成眷属，让天下美好的姻缘都能在激情和平和中，不断成长和成熟，幸福牵手到白头，爱情甜蜜到永久。
　　
　　（9）成功需要激情。
　　
　　人人羡慕成功，追求成功，渴望成功。成功是有方法和诀窍的。成功除了目标计划、选择定位、努力拼搏、不断付出外，成功也离不开激情的帮助。
　　
　　伟大画家徐悲鸿的每一句话及每一幅作品都闪耀着激情的光芒，虽然他一生在事业和家庭上经历了无数的坎坷和磨难，但对艺术的痴情、热爱和执着丝毫不减，在战争年代，为了保护这些艺术珍品，不惜付出一切代价，他将珍藏的艺术品视同于生命，甚至高出了生命。正因为如此，徐悲鸿在自己短暂而辉煌的人生中创造了不朽的功绩，他的名字和成就永远载入世界艺术的史册。
　　
　　有一个成功公式是：成功=激情×能力×方法，对影响成功的几个因素投入力度不同，成功的结果会有很大差别。100%成功=100%激情×100%能力×100%方法，而80%激情×80%能力×80%方法=51.2%成功（只能有一半的成功几率），50%激情×50%能力×50%方法=12.5%成功（半心半意几乎不能成功）。可见，成功需要在其它因素匹配的情况下具备100%的激情。
　　
　　无独有偶，日本四大“经营之神”目前唯一健在的稻盛和夫在谈及决定人生和工作成果的因素时，也总结出了一个公式：事业和人生的成功=思维方式（人格理念、人生价值）×热情（热爱和激情）×能力。从这个公式里可以看出，在追求人生的成果及成功的路上，热情（热爱和激情）是如此的重要。这里的热情是指员工对企业及工作目标的热爱、执着、追求、努力、奉献，直至献身精神，没有这种精神，成功是不会长久的，企业是难以壮大的，企业精神也是很难凝聚和塑造的。
　　
　　干任何事情都需要有一股劲，有一种精神，这种精神和劲头往往从激情中体现出来，有了激情，人生就有了更多的梦想、更多的热爱、更多的追求、更多的故事、更多的结果、更多的精彩。
　　
　　一个普通的中国人李阳凭着他对英语的理解和激情，掀起了“疯狂英语”的旋风，为很多人找到了学习英语的最佳方法，解决了很多中国人懂英语但不会说英语的难题。“疯狂”只是一种学习方法和表现的状态，“疯狂”固然狂热，但这需要的是一种火热的激情，而且这种激情还需要长久的维持，才能达到理想的效果。李阳正是凭着这种“疯狂”的教学方法而得到社会的广泛认可，取得了巨大的成功。
　　
　　当然，需要激情的地方还有很多，人生离不开激情，但激情也是有阶段性的，激情过后面对更多的是冷静和平淡、理智和反思。同时，在人生的路途上，除了激情之外，更需要不断地行动。虽然激情影响行为，但行动力既是一种能力和态度，也是一种习惯和风格。行动力要强大、要长久、要迅速、要果断。激情只有在不断地努力和行动中，才能更好的生根、开花和结果，才会更有生机和活力，更有希望和潜力，更有光彩和魅力。
　　
　　总之，没有激情的人生是苍白平淡的人生；没有激情的生活是单调无聊的生活；没有激情的事业，只不过是惨淡的经营，哪会有轰轰烈烈的辉煌；没有激情的婚姻，只不过是凑合着度日，又怎能弹奏出精彩华美的乐章。
　　
　　朋友们，让我们每个人的生命在激情中点燃希望，充满力量；让我们每个人的人生在激情中更好成长，永放光芒。
　　
　　文/武当书苑