浅忆朱老师
抽空去了几年未去过的小学一趟，看到那熟悉无比的教室和长满了青草的操平，那时候的纯真回忆犹如潮水般涌来。犹记得。。。。。。
小学时代，我是个很听话很乖巧的孩子。可现在，唉，只能说：“时间真的能改变一切。”我觉得自己就是一个很好的例子，现在的我变得让我自己都感到害怕，我真的好想回到过去去。可那满地的青草和那斑驳的墙告诉了我一个残酷的事实——不可能了。一切都已经为时已晚，方悔迟矣。。。。。。
小学时的班主任姓朱，教我们数学。可他对我来说也可以说是交了我语文的。那应该是一次课堂作业，我在本子上抄题目，题目中有个“纸”字。也许是习惯吧，我在“纸”字的下面加了一个小小的点。所以，就发生了让我至今记忆犹新的故事。
我把本子交上去后去问同学，说：“你写”纸“字给我看看。”我的同学还蛮配合的，马上就写了一个大大的“纸”字，我一看，顿时傻了眼，不会吧？下面怎么没有点啊！他写完后好奇的看着我，那水汪汪的眼睛让我现在都还记得。我知道，这下我只能祈祷老师没注意到我那小小的“点”，可现实总是事与愿违。于是。。。。。。
“欧阳文瀚同学，请到我的办公室来一下。”朱老师那有力的声音出现在我的耳朵内。
“这下惨了，一定是看到我那个”点“了。要是让同学知道了我”纸“字都写不好那还不丢脸死。”我心里开始着急。（那时我读4年级了,汗。。。。。。）
“朱老师叫你去他办公室呢，还不去？去晚了要挨骂的。”同桌好心的提醒我。
“谢谢”对同桌表示了一下我的感谢，我走出了教室。（其实我想说自己小时候很有礼貌，嘿嘿。）
“报告”站在办公室门口，我喊道。（没办法，那时候都这样。现在直接进去就行了。今非昔比啊，世风日下啊。小小的感慨一下。）
“进来”朱老师正在低头批改着作业，听到我喊“报告”头也不抬的说。
我轻轻的走了进去，站在他的办公桌前，不说话。只是用手揉着衣角，以此来减轻我的“压力”。
“老站着干嘛？先坐下吧。”朱老师依旧未抬头，但说话得语气变得舒缓一些了。
我怀着忐忑的心情做了下去，手依旧在揉着那被我揉的不堪的衣角。不敢发出一丁点的响声，以免打扰老师改作业。（其实，我是怕打扰他了，他会朝我发火。）
大约十来分钟后，朱老师把作业批改完了。
然后抬头对我说：“看看你的作业吧。”
“哦”我说着把自己的作业打开，见上面除了写着100之外，并无其他，心里顿时舒了一口气，想：“还好老师没看到。幸运啊。”
“怎么了？老师，我这次的作业有什么问题吗？”我见我得了100也就大着胆说道。
“看看你抄的题目，是不是写错了一个字。”老师一针见血的说。
“啊，写错字？没有啊？哪个字啊？”我开始故意装糊涂。
“把本子拿来，我指给你看。免得你说我冤枉你。”朱老师今天心情似乎是出奇的好，竟然亲自为我指字。
“看，就是这个‘纸’字，你把下面多写了一点。”朱老师果然发现了我的毛病所在。
“。。。。。。”我沉默。
“你看这个‘纸’字，你把它下面多写了一点，那这张‘纸’就被你‘写’穿了，这纸还能用吗？所以，以后要记住了，不要把纸给写‘穿’了。”朱老师形象的比喻让我从这以后再也没有把纸字写错了。
“恩，知道了。”我回答。
“老师，我还有个疑问。”我心中好奇为什么不把我的错误在本子上标出来，问他说。
“说吧，是不是还有什么字不会写？”朱老师问道。
“不是的，我想知道老师您为什么不在我的本子上把这个错别字给标出来呢？我还以为你没有看见呢。”我鼓足勇气说道。
“你们这些小孩子现在不是很‘爱面子’吗？这我还是了解的。所以，我为了你的‘面子’才没标的，而是把你叫到办公室来单独说也是为了你的‘面子’啊。以后要好好的读书啊，别忘了我给了你‘面子’，你也得给我一个‘面子’才对啊。”朱老师适时的对我说。
“恩恩，谢谢朱老师给我‘面子’，我会记住的。”我看着红红的100信心十足的回答道，就像一个出征的军人对首长承诺一定会完成任务一样。
。。。。。。
光阴似箭，一转眼，我都已经高三了，当时那铮铮誓言，我没能做到。在这里，我想对朱老师说；“对不起，我辜负了您的期望。”我想，我是真的被时间“改造”了，生活的一些经历，让我不在以前那样勇敢无畏、信心十足；我想，我是真的被自己“抛弃”了，人生的一些波折，让我开始沉沦堕落、冷眼旁观。
我想，我是对不起自己的。我想，我该要对得起自己了！
2012-3-17凌晨