起风了 /春天开始撒野了
作者：admin 发表于2022-01-20 00:30 阅读(0)
起风了 /春天开始撒野了
撒野
邱慧媛 13岁
指导老师：张礼琴
起风了
春天开始撒野了
我的头发被吹乱了
但我不怪她
毕竟我也想撒野
插画：Ailee
小诗人自述：
“我想在春天里奔跑、撒野”
我有十分爱我的爸爸妈妈，还有一个可爱的弟弟。我就生活在这样一个充满爱的家庭里。
记得我第一次认识诗歌时，是在一本诗歌集上。从那时起，我便对诗歌产生了浓厚的兴趣。
再后来，我的语文老师给我们上了诗歌课，并让我们写下诗歌，配上音乐在班上各自诵读、修改，同学们一个个乐此不彼地陶醉在自己的世界，享受着诗歌给我们的快乐。
我们开心极了！我感觉，用诗歌来表达自己内心最真实的感受真的是一件十分令人开心的事！
这段时间，由于疫情的原因，我们不能出去玩，不能近距离的接触春天。那么，就让我用诗歌的形式来表达我对春天的喜爱吧！
我给这首诗取名《撒野》，因为我想在春天里奔跑、撒野，感受春天的温暖与爱。
在我心里，春天是调皮的，刮来的风经常将我的头发吹乱；春天是宽容大度的，她可以包容我的“撒野”……
老师眼里的她：
“阳光清新的女孩儿”
邱慧媛两个高挑的羊角辫下，一张白胖的国字脸上时时溢出甜美在笑容，加上干净、得体的衣着，一个阳光清新女孩儿的形象已经定格在你的眼中了。
然而实际生活中“小清新”是她的外表，她还是一个傻中带“劲儿”的女孩儿。
她经常拖长声音调侃同学们：“我，不是白天鹅，也不是丑小鸭，我就是我，一个傻傻读书，傻傻诵读的女孩。”
相信看了这句调侃，“小清新”在你的印象里变成了“书虫”。是呀，读书与诵读是她最大的爱好，她总能从书中找到乐趣。
记得刚接手他们班，为了鼓励同学们大胆发言树立自信，我决定在班里开展小组故事诵读比赛活动。
这一活动宣布之后，大家都一筹莫展，一个个都不敢尝试。
于是她悄悄帮我提了一个建议，让我把班里同学分成六个组，依据能力选出对应的组长带领练习备战，而她自己则挑了一个最棘手的小组。
任务公开后大家都暗暗的得意：实力最强的演讲手带了班里最“蹩脚”队员，怕是与竞赛无缘了。
她也深知这个队伍的状况，想方设法树立组员自信心，带领组员进行诵读。每天放学之后，他们这个队是练得最早走得最晚的一个队伍。
依次进行示范读、组员挨个读、组内过关读、互评读……可谓“夏练三伏，冬练三九”，正是这种执着的劲儿、坚持的劲儿改变了她的团队。
到了比赛那天，她那只最“蹩脚”的队伍硬是打破了纪录扭转乾坤，变成了班里讲故事最自信的队伍，获得了最佳进步奖。
对待同学她是认真执着的，对待学习与生活，她依旧认真执着。正是这种执着与“傻劲儿”，让这个的“小清新”学一行，爱一行。