孩子的诗 | 秘密
作者：admin 发表于2022-01-20 00:29 阅读(0)
孩子的诗 | 秘密
秘密
朱嘉琪 14岁
指导老师：季一梅
秘密是一棵树，
每说出一个秘密，
就从树上落下一片叶子。
叶子慢慢落光了，
也就没有什么秘密可言了。
小诗人自述：
“诗歌来源于生活”
这首诗的灵感来源于生活。
在生活中，我们总是选择把秘密告诉自己信任的人，可是却不知道这个人把秘密也告诉了别人，最后人传人，成了众所周知的事情，只是大家都没有表现出来而已。
我是一个内向而又胆小的女生，很少会向别人分享关于我自己的事情。
有一次，我告诉了朋友一个秘密，直到那个秘密传到我耳边，我才知道，我信错了人。
我写这首诗是为了告诉大家，千万不要对任何人说你的秘密，袒露一切时，你就会后悔了。
因为你无法确保他是否能守住你们两人之间的约定。
最后感谢“是光诗歌”给了我这次展示自己的机会，以后我会更加努力地写诗的！
诗歌意思：这里的“秘密是一棵树”代表秘密汇聚成了一棵树，“叶子”代表不同的秘密。
整首诗的意思大概是：“叶子”代表一个人心中许多不同的秘密，可是这个人忍不住说出了自己的秘密，朋友也没有守住这个秘密，于是这个人最后也就没有什么秘密可言了。
老师眼中的她：
“希望她在文字里发现自己的闪光点”
朱嘉琪，听名字就是一个很文静很乖巧的女孩子。
一开始留意到她，是她的作文，不同于同年龄段的孩子，有点小大人样，情感很细腻。
她有自己的内心世界，不爱说话，喜欢用文字交流。
后来的接触，发现她比我想象的还要文静，甚至于有点害怕同别人交流。
于是乎，我就有意识地在课堂上多请她回答问题，希望能让她敢于打开自己，表达自己。
可往往事与愿违。
我只能走到她旁边侧耳倾听。
我还在创造机会，家长会的时候我推荐她作为学生代表给同学们分享语文的学习方法。
她那一次面对众多家长和同学的发言尽管还是有点拘束和羞涩，但是比起平时已经有了很大的进步。
后来的后来，相处出深情，我和她通过周记用文字来交流，慢慢地打开了她的内心，她也慢慢地敢于表达她的想法了。
她还会时不时地在周记上写节假日的祝福给我，再搭配上一些涂鸦，是一个非常暖心的孩子。当她知道她的诗歌入选“是光”了，给我打电话的那次，是她最自信、最自然、讲话声音最大声的一次。
我很开心看到她的变化。
她说我理解的就是她想表达的，她说我是她的知音。
她曾在给我的期末评语里写：“老师，您就是我们的钟子期！”我想说她是我的骄傲！很感谢诗歌改变了她，很感谢诗歌拉近了我和她之间的距离！